Nos preguntaban, recientemente, en el foro de un máster universitario, sobre las posibles maneras de integrar el aprendizaje informal en las instituciones regladas. Para aquellos que no conozcan de qué va la cosa, explico brevemente que la educación formal es la que recibimos en el sistema educativo (escuela, instituto, universidad...), la educación no formal es la que recibimos cuando hacemos cursos fuera del sistema educativo (academia inglés, mecanografía, curso contabilidad...) y la educación informal es la que se da a lo largo de toda nuestra vida, es la que recibimos de nuestras experiencias diarias, y engloba a la educación formal y a la no formal. Si lo tuviera que expresar en una fórmula matemática yo diría:
Dentro de unos pocos meses, iniciaré los estudios de Máster en e-Learning y Redes Sociales, y como es la primera vez que estudio algo de tal calibre, me siento un tanto inquieto y deseoso de empezar ya a conocer la materia que voy a aprender a lo largo del curso. Me siento motivado, y esa es la mejor señal que uno puede recibir para tener la garantía de que va a superar lo que se propone; y por ello, doy rienda suelta a mis dedos y empiezo a invertir tiempo en saciar mi curiosidad navengando por Internet buscando información sobre el e-learning y el aprendizaje en línea... Y aquí os presento lo que, de momento, he encontrado: el concepto de CONECTIVISMO.
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